防水抓漏

　　中新社香港4月17日電 (吳鐘春)香港教育學院與香港體育運動學院17日在發佈會上簽訂合作備忘錄，攜手推動運動員教育和研究協作，共同為運動員開拓多元化出路。“就算是世界冠軍又怎樣？也一樣要想以後的出路。”香港單車運動員、世界冠軍李慧詩說。
　　李慧詩是一位80後女孩，曾在亞運會和世界錦標賽中得冠，也在奧運會單車項目得過銅牌。現在的她正在修讀教育學院的本科學位。
　　收穫了鮮花和掌聲的她，對現實很清醒。“再強的運動員終要退役。”李慧詩坦言。“我拿獎，只是因為我一直堅持。”李慧詩說，“但只有這種堅持的精神，足夠讓我以後在這個社會上立足嗎？”
　　李慧詩開始萌生了為自己“增值”的想法。“我學識不夠，有時表達不了自己的想法，思維也不夠廣闊，內涵有所欠缺。”她希望自己能夠再聰明點。
　　香港教育學院自2010/11年度開始和體育學院合作，讓香港體壇的精英運動員可入讀為在職人士而設的健康教育(榮譽)學士兼讀課程。李慧詩抓住了這個重返校園的機會。“香港對學歷還是很看重的，滿大街的招聘廣告都要求本科學歷，甚至要碩士學歷。”
　　剛開始回到校園的李慧詩很怕跟不上進度，但校方提供多方面的協助，包括讓她在網上修讀課程及有校方教職員作為“師友”提供特別支援，所以她可以順利兼顧學業和訓練。
　　她分享學習經歷道，學習資料是英文為主，透過課程她提升了英語水平。“我的眼界開闊了。平時鍛煉可能會忘了健康的問題，課程讓我瞭解了更多健康的資訊。”
　　除了李慧詩，另外一位世界冠軍、香港運動員黃金寶也正在就讀同樣課程。他表示，多元化發展對運動員來說很重要，讀書能讓運動員全面發展。“我覺得運動員出路有很多。除了當教練，還可以在社會上發展精神健康教育，在社區推廣體育運動、體育知識。前提是你要有一定的素養。”
　　亞運金牌得主、香港體育學院風帆助理教練陳敬然認為，讓現役年輕運動員重返校園不會耽誤平時的訓練。“15歲到30歲，是大腦和體力的發展黃金時期。運動員訓練的辛苦，是身體上的，可他們有強烈的求知欲望，接受新事物很快。另外，運動員大多都勤奮，也能很好地管理自己的時間。”
　　另外，他也認為，讓年輕運動員報讀高等教育課程，能讓訓練更系統，也能讓他們更安心。“學習讓運動員更能全面思考，有助於訓練。而且擁有學位對他們而言，就是為未來加了一個保障。他們也不會再有因職業而犧牲了學業的遺憾。”(完)　　（原標題：香港運動員謀多元發展：世界冠軍學業訓練兩不誤）